押韻的開(kāi)始歌詞
  • 歌手:參劈
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    參劈 - 押韻的開(kāi)始
    參劈..
    押韻的開(kāi)始...!!
    小個(gè):
    從這裡開(kāi)始押韻你 不用訝異
    從小時(shí)候就學(xué)習(xí)你 你可能早已忘記
    那時(shí)候我三年級(jí)每天早上七點(diǎn)五十
    早早來(lái)到教室 就是 跟著廣播念著唐詩(shī)
    押韻開(kāi)始 影響 說(shuō)話的方法
    變化 寫(xiě)作的伎倆 好像在玩耍
    不覺(jué)得這樣很像賣(mài)弄文學(xué)的才華
    才花 一點(diǎn)腦筋就能表現(xiàn)不一樣
    不一樣的是長(zhǎng)大以后我聽(tīng)hip hop
    發(fā)現(xiàn)外國(guó)人的饒舌歌詞 就像首詩(shī)
    跟著拍子 跳著拍子 好像進(jìn)入到另一間教室
    另一種層次 饒舌歌裡也有國(guó)學(xué)常識(shí)
    教的卻不是國(guó)文老師 不可能是
    工整死板的押韻已經(jīng)是過(guò)去式
    輕鬆的讓文字順暢流動(dòng)
    TriPoets才是押韻的另一個(gè)開(kāi)始
    押韻從參劈開(kāi)始
    and it sounds so easy
    and 像游戲 and 像呼吸
    聲音多精細(xì) 多清晰 不信你聽(tīng)
    押韻的開(kāi)始 的開(kāi)始 的開(kāi)始 的開(kāi)始 的開(kāi)始
    也就是 參劈手中握著的鑰匙
    讓我們 從這裡開(kāi)始
    老莫
    就從這裡開(kāi)始 押韻再轉(zhuǎn)韻
    來(lái)替我的韻腳 換雙鞋子
    不用等良辰吉時(shí) 其實(shí)
    工具只要一支筆一張白紙 就可以即時(shí)
    將心中想法移植 那中心思想
    很簡(jiǎn)單 絕對(duì)不會(huì)難以啟齒
    就是 自然流露情感成歌詞
    當(dāng)我需要的時(shí)候靈感從不放我鴿子
    反而像部車子 載 我到目的地
    快 抵達(dá)的時(shí)候 just let it be
    畢竟 文 思泉涌流動(dòng)早已滿溢
    名 言錦句一開(kāi)口 就灑了滿地
    你沒(méi)有辦法挑剔 也來(lái) 不及反應(yīng)
    我把他擦掉重寫(xiě)因?yàn)檫� 不很滿意
    將一切既定的規(guī)則給捨棄 就搞定
    原來(lái)押韻的開(kāi)始就是 參劈
    小個(gè)&老莫:
    就從這裡 開(kāi)始選擇不同的字
    在排列組合之后 有了不同的啟示
    不同的樣子 文句隨著樂(lè)曲變換不同姿勢(shì)
    多聽(tīng)參劈押韻的開(kāi)始 增長(zhǎng)知識(shí)
    懂的事情越多 越想要知道
    那禁果掛在樹(shù)上 誰(shuí)不想把它吃掉
    逃離不了的誘惑 玩弄韻腳的快活
    不停摸索各種奇妙的flow
    敏感帶 就在腳指縫之中
    找不到的人 常常不小心會(huì)失蹤
    失去流動(dòng) 是饒舌歌手的痛
    沒(méi)有節(jié)奏 文字怎麼會(huì)跳動(dòng)
    佇著柺杖的歌詞 怎能讓人感動(dòng)
    聽(tīng)著對(duì)仗的這時(shí) 全都在我掌控
    so 小個(gè)和老莫
    參劈不用再等候 林老師
    開(kāi)始押韻 let's go!
    下歌詞5nd
  • [ti:押韻的開(kāi)始]
    [ar:參劈]
    [al:押韻的開(kāi)始]
    [by:youyu1000]
    [00:01.03]參劈 - 押韻的開(kāi)始
    [00:05.30]參劈..
    [00:08.78]押韻的開(kāi)始...!!
    [00:11.20]小個(gè):
    [00:11.50]從這裡開(kāi)始押韻你 不用訝異
    [00:13.80]從小時(shí)候就學(xué)習(xí)你 你可能早已忘記
    [00:16.47]那時(shí)候我三年級(jí)每天早上七點(diǎn)五十
    [00:19.14]早早來(lái)到教室 就是 跟著廣播念著唐詩(shī)
    [00:21.99]押韻開(kāi)始 影響 說(shuō)話的方法
    [00:24.17]變化 寫(xiě)作的伎倆 好像在玩耍
    [00:26.91]不覺(jué)得這樣很像賣(mài)弄文學(xué)的才華
    [00:29.40]才花 一點(diǎn)腦筋就能表現(xiàn)不一樣
    [00:32.26]不一樣的是長(zhǎng)大以后我聽(tīng)hip hop
    [00:34.96]發(fā)現(xiàn)外國(guó)人的饒舌歌詞 就像首詩(shī)
    [00:37.72]跟著拍子 跳著拍子 好像進(jìn)入到另一間教室
    [00:40.67]另一種層次 饒舌歌裡也有國(guó)學(xué)常識(shí)
    [00:43.12]教的卻不是國(guó)文老師 不可能是
    [00:45.69]工整死板的押韻已經(jīng)是過(guò)去式
    [00:48.21]輕鬆的讓文字順暢流動(dòng)
    [00:50.56]TriPoets才是押韻的另一個(gè)開(kāi)始
    [03:09.49][02:01.67][00:53.65]
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    [03:16.91][02:08.93][01:00.96]聲音多精細(xì) 多清晰 不信你聽(tīng)
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    [03:27.66][02:19.67][01:11.66]讓我們 從這裡開(kāi)始
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    [01:19.23]老莫
    [01:19.46]就從這裡開(kāi)始 押韻再轉(zhuǎn)韻
    [01:22.24]來(lái)替我的韻腳 換雙鞋子
    [01:24.16]不用等良辰吉時(shí) 其實(shí)
    [01:26.31]工具只要一支筆一張白紙 就可以即時(shí)
    [01:29.56]將心中想法移植 那中心思想
    [01:32.71]很簡(jiǎn)單 絕對(duì)不會(huì)難以啟齒
    [01:34.99]就是 自然流露情感成歌詞
    [01:37.53]當(dāng)我需要的時(shí)候靈感從不放我鴿子
    [01:40.35]反而像部車子 載 我到目的地
    [01:42.93]快 抵達(dá)的時(shí)候 just let it be
    [01:45.34]畢竟 文 思泉涌流動(dòng)早已滿溢
    [01:48.32]名 言錦句一開(kāi)口 就灑了滿地
    [01:50.93]你沒(méi)有辦法挑剔 也來(lái) 不及反應(yīng)
    [01:53.56]我把他擦掉重寫(xiě)因?yàn)檫� 不很滿意
    [01:56.16]將一切既定的規(guī)則給捨棄 就搞定
    [01:59.04]原來(lái)押韻的開(kāi)始就是 參劈
    [02:27.12]小個(gè)&老莫:
    [02:27.28]就從這裡 開(kāi)始選擇不同的字
    [02:29.51]在排列組合之后 有了不同的啟示
    [02:32.29]不同的樣子 文句隨著樂(lè)曲變換不同姿勢(shì)
    [02:35.62]多聽(tīng)參劈押韻的開(kāi)始 增長(zhǎng)知識(shí)
    [02:37.63]懂的事情越多 越想要知道
    [02:40.20]那禁果掛在樹(shù)上 誰(shuí)不想把它吃掉
    [02:42.97]逃離不了的誘惑 玩弄韻腳的快活
    [02:45.93]不停摸索各種奇妙的flow
    [02:48.31]敏感帶 就在腳指縫之中
    [02:50.83]找不到的人 常常不小心會(huì)失蹤
    [02:53.62]失去流動(dòng) 是饒舌歌手的痛
    [02:56.31]沒(méi)有節(jié)奏 文字怎麼會(huì)跳動(dòng)
    [02:58.88]佇著柺杖的歌詞 怎能讓人感動(dòng)
    [03:01.58]聽(tīng)著對(duì)仗的這時(shí) 全都在我掌控
    [03:04.25]so 小個(gè)和老莫
    [03:05.92]參劈不用再等候 林老師
    [03:07.93]開(kāi)始押韻 let's go!
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